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Estudiantes de Barranquilla mejoran fluidez lectora, según diagnóstico del Distrito, CEPE y Banco Mundial
Estudiantes de primer y segundo grado en Barranquilla han mostrado una mejora significativa en su fluidez lectora, según el diagnóstico EGRA-B 2024. Los alumnos de primer grado aumentaron su promedio a 31 palabras por minuto (antes 28), y los de segundo grado a 60 palabras por minuto (antes 55). Este avance, impulsado por el programa "Barranquilla es Leer", posiciona a la ciudad en el segundo lugar entre las evaluadas, sin brechas de género detectadas.
William Pedraza
9 jun




